中学理科园地2023年02期
- 课题研究
- 大概念视角下的初中化学教学设计研究——以“金刚石、石墨和C_(60)”...陈靖;
- 指向深度学习的科学探究学习评价的研究与实施——以“废旧干电池资源...叶建伟;邹标;毛海红;
- 基于STEM理念的高中化学命题导向与教学改进林海龙;
- “读思达”教学法在高中数学教学中的实践探析翁建新;陈美兰;
- 高中数学课堂优化教学思维的策略研究陈梅仙;
- 初中地理校际协同智慧教研的运用研究苏贤荣;吴姝颖;
- 基于问题解决模式的高三物理复习课例研究——以“带电粒子在电场中的...周倩;张伟;
- 基于核心素养的高中物理情境教学策略研究郑洪英;
- 以多元化的物理情境教学发展学生的科学思维尤飞鹏;
- 高中物理教学实践中等效法显化教育的策略蔡梦琏;陈丽琴;
- 五育并举视角下高中物理项目式教学探究陈青妹;
- 基于STEAM理念的初中物理教学设计——以“杠杆”教学为例李荣耀;丁聪;赵宁;
- 基于发展核心素养的项目式学习设计——以“制作水火箭”为例李博凌;郑卫峰;
- 实验学案在物理课堂教学的探索许巧玲;陈开岳;
- 基于真实情境的化学教学设计与实践——以“生活垃圾焚烧炉渣中铁磁性...黄明浩;
- 教育神经科学视角下的数学高阶思维培养教学刍议姬文鹏;
- 基于科学思维的小球平衡问题教学策略王波霖;林娴婷;叶晴莹;林枝钦;陈水源;
- 深度学习:面向核心素养提升的通用技术教学案例选择策略罗磊;
- 情境创设在高中数学教学实践中的应用林建森;
- 高中数学中凹、凸函数的初探陈炳泉;
- 教学探讨
- 基于BOPPPS理念的高中物理翻转课堂教学实践——以“探究产生感应电流...李美霖;高永伟;
- “课程思政”理念下物理课堂引入的教学探索——以“气体的压强”为例潘咪;王刚;郝睿;
- 高中物理课程思政中方法论教学的初探郑佳蓥;郑卫峰;
- 问题解决规范化余良彬;林钦;
- 妙用等效思想 巧解物理问题——以“动态电路分析”教学为例林厦门;
- 由一道题目引发的对法拉第电磁感应定律的分析邢雨琛;郑渊方;
- 中美高中生物学教材中“转录和翻译”部分的对比分析石帅;王威;
- “双减”背景下基于“三案”培养初中生物理自学能力——以“压强”一...王忠花;郭杰;白友钰;张静;
- SORT理论下原始物理问题的教学研究与启示——以“漏电保护器”问题为例王昌恒;朱巧萍;
- GeoGebra助阵,难点巧突破——探究分压与限流电路中滑动变阻器的选取颜仁泽;杨涛;
- 基于学科核心素养培养的“胡克定律”实验教学改进赵明慧;杨晓梅;
- 基于学科素养下的高中物理情境化试题设计或编制戴辉;
- 基于核心素养的初中物理“深度学习”策略探究蔡宁宁;
- 基于信息技术应用的高中物理教学——以“电磁波的产生”为例高文鹤;
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