中学理科园地2023年03期
- 课题研究_科学素养
- 核心素养为导向建设高中数学数字化教学资源的研究努尔麦麦江·阿布都吾甫;木尼拉·麦麦提艾力;
- 核心素养下培养高中数学运算能力的策略谢盛富;
- 从STEAM教育到初中物理跨学科实践活动——以“冲浪纸飞机”为例林晓;
- 高中物理无边界学习初探赵晖;何洪;林凌;陈增胜;
- 课题研究_教材教法
- UbD理论在“人体内废物的排出”教学中的应用林媛媛;
- 科学思维导向下高中物理创新实验教学设计——以“安培分子电流假说”...赖毅标;张宁;高永伟;
- 以茶为情境 探究酚的性质刘志平;刘璐;汤希雁;梁正;
- 基于科学思维能力培养的物理情境创设——以“变压器”教学为例唐丽君;
- 混合式教学模式在高中信息技术教学中的应用——以“Python编程类”课...林碧青;
- 深度学习视角下初中物理实验教学策略侯丽容;
- 函数与方程思想在解题中的运用黄康芳;
- 基于SOLO分类理论的通用技术课堂学习评价量表设计——以技术试验课“...陈磊;徐敏;
- 教学探讨
- 基于真实情境问题解决的教学实践探索——以“密度知识的应用”教学设...隋巧虹;
- 学科融合下主题式教学的探索与实践——以初中物理“汽化和液化”为例张金萍;杨有贞;尉蕊蕊;
- “五育融合”背景下的学校教育现存问题与解决策略——以“初中物理学...董美双;许瑞熙;
- 基于科学解释的CER教学模式实例应用——以“种群的特征”一节的教学为例程虹;
- 基于初中物理核心概念教学设计的实践研究——以“力”为例谢娜;林礼意;谢本毅;祁萍霞;
- 基于“马斯洛需求层次理论”在初中化学教学落实美育融合途径的探讨杨雅琼;
- 双减背景下初中物理有效教学策略探讨陈思怀;
- 以项目化学习融五育于初中物理课堂教学的实践与反思——以“温度与温...张莹兰;
- 双减政策下七年级数学几何思维发展的教学策略郑洁;
- 真实学习中学生自主提问能力的培养——以初二科学课“自制碳酸饮料”...孙迎娟;
- 融入科学技术史的物理跨学科实践教学设计——以“创意设计制作走马灯...聂铜键;袁海泉;
- 基于物理学科核心素养的项目式学习流程构建张诗藤;须萍;
- 中美高中物理教材比较研究——以“牛顿第三定律”为例马小花;霍杰;
- 基于初中物理易错问题发展高阶思维——以人教版“惯性”为例刘彤;颜仁泽;郝睿;
- 基于“问题链”解决高中物理运动学多过程问题——以“一道高考题”为例丁聪;朱巧萍;
- 基于信息技术背景的高中物理教学优化策略探究叶少斌;
- 基于核心素养的PBL模式在信息技术教学中的实践探究——以设计制作和展...王桂萍;
- 中学数学教学导入环节中融入课程思政教育的研究蒲红;
- 实验教学
- 诊断性教学取向的蒸发吸热液化放热实验教学改进林自强;
- 3D打印技术在自制教具中的应用杨荟民;
- 复习与考试
- 核心素养视角下的物理中考试题探析——以“近五年广州中考物理试题”...徐嘉君;卢佳文;朱巧萍;
- 新课改下关于初中物理实验复习课的分层教学模式探究——以“密度的测...沈雅惠;
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